22级新生正处于从高中生到大学生的过渡时期,要适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,很多同学或多或少会对未来感到迷惑，存在困扰。为最大程度地减少22级学生对陌生世界的迷茫与疑惑，帮助同学们减轻心理压力，激发同学们对新学校新生活的热情。文法、机械、经管和计电四大学院特联合组织了此次活动，帮助大家更好的适应大学生活，扩大大家的交际圈，丰富大学生活。

一、活动流程

1.分组：同学们14：00开始入场，进行签到与活动分组。一人选一根自己喜欢颜色的彩带，同一种颜色自动组为一组，共分为9组，每组14人，组长为各学院心理健康教育部干事。

2.活动开始:

主持人自我介绍，并进行活动内容的开场串讲，带动活动氛围，保证全员参与，首先进行一个简单的自我介绍（每个小组成员内部进行，大概五分钟左右，让彼此熟悉起来）。

3.活动开展:

主持人需向同学们讲解游戏规则并进行相关展示和引导，活动开始后依次进行不同游戏，确保活动内容不遗漏、不拖沓。

4.活动尾声:

主持人以结束语宣布活动完毕，颁发活动奖品，合影留念。

二、活动内容

1.游戏一：爱的抱抱（每一位优胜者所在队伍各加一分）

●游戏规则:参赛者围成一圈，随着音乐的响起而转动，音乐一停，主持人报一个数字，所有人抱团组成相应数字（例:3，则三个人抱在一起）。抱团人数过多或者过少的抱抱将会被淘汰。未被淘汰的的人继续绕圈移动，进行游戏。分为两轮，第一轮为小组内部比赛，胜出的四个人代表小组参加第二轮比赛，第二轮比赛决出最后的优胜者。

●游戏意义：为活动的开展创造友好的氛围，让大家更快的融入活动中。

2.游戏二：听歌猜歌名（答对一首歌所在队伍加一分，答错不扣分）

●游戏规则：

（1）此游戏分为四轮，一轮十首歌曲。每轮每小组派出2人参加比赛，参赛者站到指定位置，听出答案者跑到相应位置作答，说出正确歌曲名积一分；

（2）如果回答错误，不扣分，接着下一首歌，游戏继续；

（3）歌曲选择尽量选当下热歌，传唱度高的，较有熟悉度的歌曲。

3.游戏三：气球背背夹（第一名加四分，第二名加三分，第三名加两分，其余队伍不加分）

●游戏规则：划定一个10-20米长的区域，分别在两边设置起点和终点，在起点，准备好若干已经吹好的气球，然后两人通过后背将气球夹起来，将气球接力运至终点区域，然后用脚踩破，方可返回起点。每队两人在背夹球时身体其他部位不能相接触，并且整个过程中气球不能落地，若用手接触气球或气球落地则该组的比赛时间加5秒，先到达终点处用时少的队伍获得胜利。

4.游戏四：我是大怪兽（第一名加三分，第二名加两分，第三名加一分，其余队伍不加分）

●游戏规则：游戏共分为3轮，一轮游戏4个小组PK。由主持人讲述一个怪兽的特征，各队按照要求创造出一个怪兽。例如这只怪兽由11只脚，且4只手在上，而且全队成员必须连接在一起成为一个整体来组成这只怪兽，整场游戏用时最少的三个队伍获得积分。

5.游戏五：心愿便利贴

●小组长给每个参与活动的人分发便利贴，每个人在便利贴上写上自己想说的一段话，并贴在四个学院的海报宣传板上留念。

写了心愿便利贴的同学即可获得精美小礼品一份。

三、活动总结

此次活动为大家提供了一个很好的交友平台，走出自己的交际圈，结识更多志同道合的朋友，同时增进同学们之间的感情。通过游戏互动形式进行心理健康知识普及，锻炼同学们的人际交往能力、团队合作能力、应变能力，增强大家的心理健康意识。提升同学们大学生活的乐趣，充实大学生活。

（一审：肖瑶    二审：申雷    三审：凌云）